Acquis d’apprentissage :
Au terme de cet enseignement, l’étudiants doit être capable :
– de comprendre ce qu’implique l’affirmation : « la Bible est parole de Dieu en langage d’homme» et ce qui en découle pour la lecture de la Bible aujourd’hui ;
– de connaître les différentes parties de la Bible et leur contenu ainsi que les différences entre Bible juive, Bible protestante et Bible catholique ;
– de situer l’Ancien Testament dans le milieu géographique, politique et historique qui a vu son élaboration ;
– de décrire, dans les grandes lignes, le processus d’élaboration de l’Ancien Testament ;
– de connaître les grandes phases de l’histoire du peuple d’Israël jusqu’à la fin de l’élaboration de la Bible ;
– de refaire l’analyse des textes bibliques lus durant le cours ;
– de faire une présentation d’un texte biblique sur le modèle des présentations qui auront été données dans le cadre du cours.
Thèmes abordés :
Pour atteindre ces objectifs, une lecture attentive et accompagnée
de l’Ancien Testament sera proposée.